La psicologia di costruzione per bambini
Le attività di costruzione e artistiche sono l'ideale per i bambini e elemento degno di nota della partita. È necessario ricordare che il gioco non è solo un modo per passare il tempo del bambino, ma una parte cruciale dello sviluppo educativo di un bambino. Ci sono così tanti benefici positivi, Essi sono invitati a gustare l'ampia gamma di queste attività.
Problema creativo
La creatività è un processo sfida che prende il bambino in una varietà di competenze. Edilizia e l'artigianato sono una serie di questioni in attesa di loro soluzione da parte del bambino. I bambini fissato un obiettivo, per esempio per assemblare un puzzle e la necessità di trovare il modo migliore per completare il passaggio di una combinazione di idee. Man mano che progrediscono scoprono le leggi di causa ed effetto. Il giovane creatore è spesso chiamato a pensare lateralmente e per testare la perseveranza di. In altre parole, ogni tentativo di costruire un grande problema che deve essere risolto in modo da avere vero senso di realizzazione.
Ore tranquille
Edilizia e l'artigianato sono particolarmente preziosi per i bambini più attivi. Queste attività richiedono pazienza e risultati si ottengono solo con fatica e tempo. Ciò significa che l'occasione è prevista per la raccolta e la tranquillità.
Gioco come terapia
Ο Sigmund Freud, noto psicoterapeuta ha sostenuto che il gioco è il percorso per il bambino inconscio. Anche se non si adotta questo punto di vista, è facile discernere come direttamente correlate a sentimenti nascosti e stati d'animo.
Si tratta di una penetrazione efficace in personalità e modo di pensare. La forza di costruzione e dell'artigianato visibilmente evidenziato quando viene utilizzato in bambini feriti nel tentativo di venire in soggetti con eventi avversi. V'è una professione completa costruita sui principi della terapia attraverso il gioco. Sicuro e senza restrizioni di gioco utilizzati per esplorare le questioni riguardanti i bambini e sarebbe difficile da scoprire altrimenti.
tempo insieme
Le attività di costruzione e mestieri spesso contengono materiali che potrebbero essere pericolosi per i bambini. Ciò significa che l'esperienza è condivisa tra un adulto e bambino. L'esperienza del tempo di condivisione, Può essere un'esperienza davvero positiva. Incoraggiare le abilità sociali, la parola parlata, lo sviluppo del linguaggio e capacità di ascolto. Potrebbe anche essere la prima volta che il bambino comincia a sviluppare la capacità di lavorare in gruppo. E 'anche una buona occasione per imparare a negoziare e conciliare.
La stretta collaborazione e l'attenzione della persona adulta rende il bambino a sentirsi importante e rafforzare la sua autostima. Anche se un adulto è con lui per tutto il corso del processo creativo, ci sarà sempre un progetto di ammirazione finita.
Il Delight Construction
Piacere di costruzione e di artigianato dura fin dalla prima infanzia e adolescenza, fino all'età adulta. La scelta della costruzione deve essere coerente con l'età, competenze, interessi, preferenze e talenti del bambino, Essi sperano che aprirà le basi per un interesse permanente nella creazione e forse rivelate e il vero talento naturale.
bibliografia: Arti e Mestieri per i bambini / La psicologia delle arti e mestieri per i bambini di Catherine Burrows