I giochi di corrispondenza sono utili perché:
- Piombo il bambino in concentrazione recitazione sedativo ed è molto piacevole per il bambino
- Essi offrono l'opportunità di sviluppare competenze attraverso la ripetizione e le competenze per diventare loro proprietà, ad alto livello.
- Essi offrono l'opportunità di dimostrare le proprie capacità e arricchire il proprio vocabolario.
- Arricchire le conoscenze dei bambini e portare l'attenzione del bambino in un interesse di qualificazione. Ad esempio, nelle forme di corrispondenza viene a sapere i loro nomi. piazza, triangolo etc..
- Aiutano i bambini a mettere ordine nel loro mondo. Per realizzare le categorie, che li aiuterà a capire il loro posto nel mondo.
- Essi forniscono un'opportunità unica di trasferire le conoscenze. Notando quando il bambino è pronto per ricevere ulteriori informazioni, occupazioni come questo diventeranno sempre più fonte di conoscenza. Il bambino può essere interessato, per esempio per la geometria.
- Essi forniscono al bambino la possibilità di pensare e giustificare, che possono poi utilizzarli in altre attività e comportamenti.
- Essi forniscono al bambino la possibilità di trovare soluzioni ad un problema. Chiedere loro cosa devono fare, premiata dalla soddisfazione hanno trovato la soluzione - la risposta. La soddisfazione dipinta sul loro volto!
- I bambini affinare la loro memoria, come hanno a che fare con giochi di abbinamento. Evolve la possibilità di memorizzare, organizzare e ricordare le informazioni in relazione a qualcosa che ha visto precedente.
- I primi tre anni di un bambino sono fondamentali per lo sviluppo del cervello. Pratica il cervello giovane attivando i neuroni con le relazioni e di fornire le combinazioni di integrazione sensoriale.
- L'esperienza gioca un ruolo nello sviluppo cognitivo, Tuttavia, il cervello può svilupparsi solo quando si è pronti. Quindi è importante che le attività di questo tipo, utilizzato in conformità con la teoria di Maria Montessori durante il periodo sensibile del bambino (0 fino a quando 6 anni).
- Per essere sicuri che forniamo loro con il gioco giusto all'età giusta consultare l'età indicata sulla confezione dei giocattoli.
bibliografia: Come Montessori / Perchè corrispondenza lavoro è buono per il loro sviluppo cerebrale
