jouets à empiler & imbrication
Les Jeux Stacking & Nid qu'ils imaginent juste, ils ont un grand nombre d'avantages pour le développement du premier apprentissage de l'enfant. Voici comment vous pouvez jouer pour apprendre ces jeux classiques maintenant:
compétences de mouvement
Pour les jeunes enfants, les objets de préhension et mis en place les aide à apprendre la compétence importante de la capture délibérée et la libération, et comment le contrôle et le placement des doigts. Étant donné que les enfants ne sont pas la dextérité ou le contrôle de la motricité fine même, tout utiliser leurs mains pour explorer, de garder, libérer et mettre des objets.
Cela signifie que les personnes âgées, formes volumineuses, όπως τa παραπάνω στην εικόνα είναι ακριβώς το σωστό μέγεθος για να μπορέσουν πιάσουν τα μικρά παιδιά. Votre enfant commence à gros morceaux, le déplacement en plus petits. et rappelez-vous – pas besoin d'utiliser d'abord toutes les pièces. plus tard, les enfants peuvent continuer à utiliser les piliers centraux pour soulever et déplacer les pièces. Étant donné que ceux-ci ont une région inférieure, exiger un diluant, savoir plus contrôlée.
équilibre, contrôle de base, & mouvements mixtes
A partir de l'âge de 6 mois ou plus, bébés acquièrent la stabilité de l'attitude, afin qu'ils puissent asseoir leur propre. Ils travaillent également à coordonner leurs mouvements. Le positionnement lors de l'empilage permet des bébés de se habituer à stabiliser leur tronc comme ils se déplacent et utilisent leurs mains. Αυτή η πρώιμη δραστηριότητα πολλαπλών εργασιών τους δίνει επίσης την ευκαιρία να αφήσουν το σώμα τους να βρει τρόπο να ισορροπήσει και να κάνει ρυθμίσεις ώστε να την διατηρήσει.
En passant la ligne Middle
L'intersection de la ligne médiane est la capacité de la main droite pour traverser le centre du corps de fonctionner dans l'hémisphère gauche, et vice versa. Ceci est une compétence importante pour l'écriture, couper avec des ciseaux, lecture, la nourriture et tout ce qui nécessite déplacé manuellement de gauche à droite ou de droite à gauche.
Pour pratiquer cette compétence, mettre tous les morceaux sur le côté gauche du corps, à côté de la hanche gauche. Demander à l'enfant atteint avec sa main droite pour attraper un morceau, puis le mettre soit devant ou à droite. Assurez-vous que votre enfant utilise seulement la main droite, sans utiliser sa main gauche pour aider. Vous pouvez voir une vidéo de cette activité ici (et en savoir plus sur la façon dont la rotation du corps peut également contribuer à promouvoir la compétence orale Mobilisons la dérive de la langue).
Les problèmes de langue
Lorsque nous arrivons à des questions de compétences linguistiques, Gardons à l'esprit que tout peut être utilisé comme une occasion d'apprendre de nouveaux mots et des thèmes et des jouets d'empilement ne sont pas exclus. Avant de commencer laisser l'enfant à démolir tout à l'intérieur ou à l'extérieur de la boîte. Les enfants aiment tirer vers le bas! Ensuite, vous devez rassembler, Mais ils peuvent tirer vers le bas encore et encore jusqu'à ce qu'il soit temps pour tour d'horizon. Voyons voir ce que nous découvrons maintenant:
- Utilisez différentes tailles pour travailler comparer. Placez le plus petit et le plus gros morceau, à côté de l'autre et leur apprendre que le grand est à l'opposé de la petite. Ensuite, ajoutez un morceau de taille moyenne et de travailler avec un grand, le plus grand, maximum.
- Empiler trois morceaux ensemble pour commencer à travailler sur la question de la séquence et ce qui suit. Si l'enfant a des problèmes avec des compétences en perspective, se contenter de deux morceaux de temps. Placez la plus petite pièce sur la plus grande autorité pour. Assurez-vous de différer visuellement très diverses. Mettre en place après le même jeu avec une pièce manquante. Permettre à l'enfant de reconnaître ce qui manque dans la séquence.
- A ce stade, profiter de l'occasion d'apprendre des couleurs assorties, ce qui est en bas et ce que le haut ainsi que le comptage, etc..
- Demandez à l'enfant de jouer à son tour. Nous allons d'abord mettre un cube, Une fois que vous, après cela et.
- Ou dire à l'enfant d'empiler les cubes dans un ordre spécifique au travail des directions. par exemple. prendre un cube de votre gauche et placez-le devant vous. Ensuite, prendre un cube de votre main droite et placé à côté de lui.
Amusez-vous bien!
bibliographie: ARKTherapeutic.com / Blog de Debbie / COMMENT EMPILAGE / IMBRICATION JOUETS PEUT DÉVELOPPER LA LANGUE ET COMPETENCES EARLY FINE MOTEUR