Психология Строителство за деца
Строителни и артистични дейности са идеални за деца и забележително елемент на играта. Трябва да се помни, че играта не е просто начин да мине време на детето, но важна част от образователната развитието на едно дете. Има толкова много положителни ползи, Те са насърчавани да се насладите на голямото разнообразие от тези дейности.
творчески Проблем
Творчеството е процес предизвикателство, което отнема на детето в различни умения. Строителство и занаяти са редица въпроси, в очакване на решение от тяхна детето. Детски комплект с гол, например, за да се съберат един пъзел и трябва да се намери най-добрият начин за завършване на приемането на комбинация от идеи. Тъй като те напредък откриват законите на причината и следствието. Младият създател често се нарича за по-широко мислене и да се тества постоянството. С други думи, всеки опит да се изгради голям проблем, който трябва да бъде решен, за да има истинско чувство за постижение.
тихи часове
Строителство и занаяти са особено ценни за по-активните деца. Тези дейности изискват търпение и резултати се постигат само с усилия и време. Това означава, че една възможност е предвидена за събиране и тихо.
Игра като терапия
Ο Зигмунд Фройд, известен психотерапевт твърди, че играта е пътят, позволяващ на детето в безсъзнание. Дори и да не се приеме тази гледна, то е лесно да се установи доколко пряко свързани с скрити чувства и настроения.
Той е ефикасно проникване в личността и начин на мислене. Силата на строителството и занаяти видимо подчертана, когато се използва при деца ранени, тъй като те се опитват да дойдат при пациенти с нежелани лекарствени реакции. Налице е пълна професия изградена върху принципите на терапия чрез игра. Безопасно и не игра ограничения използват за проучване на въпроси, свързани с децата и ще бъде трудно да се разкрие по друг начин.
Заедно време
Строителните дейности и занаяти често съдържат материали, които може да бъдат опасни за деца. Това означава, че опитът се поделя между възрастен и дете. Опитът на време за споделяне, Тя може да бъде наистина положителен опит. Насърчаване на социални умения, словото, езиковото развитие и умения за слушане. Той дори може да бъде първият път, когато детето започва да се развива способността да работят в групи. Също така е добра възможност да се научат да преговаря и да съгласуват.
Тясното сътрудничество и внимание на лицето за възрастни прави детето се чувства ценен и засилване на неговото самоуважение. Дори ако един възрастен е с него в хода на творческия процес, винаги ще има един завършен проект възхищение.
Насладата Строителство
Удоволствие на строителството и занаяти продължава от ранна детска възраст и тийнейджърските години, до зряла възраст. Изборът на строителството трябва да бъде съобразена с възрастта, умения, интереси, предпочитания и таланти на детето, Те се надяват, че това ще проправи основите за учене през целия интерес към създаването и може би разкрил и истински натурален талант.
библиография: Занаятите и изкуствата за деца / Психология на изкуствата и занаятите за деца от Катрин Бъроус